RÚBRICA
Rúbrica
de evaluación adaptada con los Resultados de aplicación.
Buen
día, espero se encuentren bien les comparto la rúbrica de evaluación (AVA), la
cual fue adaptada a las necesidades del proyecto de ambientes de aprendizaje
propuesto por mi compañera Idalisa
Rivera, la cual estoy evaluando.
Punto
de vista sobre su utilidad para evaluar ambientes de aprendizaje:
Las
TIC, hoy en día nos han ayudado a desarrollar nuevos e innovadores ambientes de
aprendizaje; dentro de ellas existen las plataformas educativas.
En
este caso la utilidad para evaluar ambientes de aprendizaje, requiere
considerar varios rubros, como son: dimensiones, componentes tales como el
tiempo, contexto, mediación pedagógica, objetivos, estrategias, comunicación,
entre otras cosas.
Por
otra parte, la rúbrica AVA, que fue
adaptada para la evaluación de ambientes
de aprendizaje, me ha parecido de gran utilidad, pues se divide en sesiones y
es muy precisa. Nos sirve para desarrollar las competencias adecuadas y
necesarias.
El
propósito de este instrumento de evaluación es fomentar intereses diferentes y
asimilar el procesamiento de prácticas y proyectos, así también identificar las
fortalezas y debilidades que se encuentren en este ámbito de los ambientes de
aprendizaje, para mejorar y fructificarnos en este contexto de las TIC.
Buen
día, de antemano agradezco sus comentarios.
Salvador
González Godínez
Buen día Salvador.
ResponderBorrarLa rúbrica que adaptas refleja un seguimiento y organización para evaluar adecuadamente el proceso de ambiente virtual de aprendizaje. Los criterios que expones son fundamentales para realizar una evaluación critica y reflexiva.
Presentas una rúbrica organizada y creativa segmentada, lo cual ayuda a una mejor comprensión y análisis de los resultados.
Saludos.
Idalisa Rivera.
Buen día espero te encuentres bien, Idalisa.
BorrarDe antemano agradezco el comentario. En lo particular, me agrado trabajar con esta rúbrica (AVA), y que la pudiera adaptar a las necesidades de los ambientes virtuales de aprendizaje.
Buen día Salvador,
ResponderBorrarRevisando tu rúbrica y comentario acerca de la utilidad de la rúbrica, concuerdo contigo en que la que se propone en el documento de Estrada y Boude, se encuentra muy completa y especifica en lo que se debe considerar en un ambiente de aprendizaje, creo que considera aspectos que en lo particular los había pasado por alto. Es por eso la importancia del uso de rúbricas para realizar y evaluar cualquier tipo de actividad.
Cordialmente
Yesica
Salvador González Godínez
BorrarBuen día espero te encuentres bien, Yesica.
De antemano agradezco el comentario.
Concuerdo contigo, respecto a la importancia del uso de rúbricas para realizar y evaluar cualquier tipo de actividad. Es un instrumento de evaluación que facilita varios procesos.
Hola Salvador, buen día:
ResponderBorrarLa estructura y contexto general de tu rúbrica para evaluar ambientes virtuales de aprendizaje, fortalece y orienta el saber de evaluar un ambiente educativo, una evaluación auténtica, por que contiene los elementos esenciales y constitutivos que se requieren y que sugieren los expertos.
Con tu rubrica no juzgas, si no al contrario retroalimentas el estilo de sugerir una mejoría en cualquier actividad de indole académico.
Felicidades Salvador.
Salvador González Godínez
ResponderBorrarBuen día espero te encuentres bien, Guillermo.
De antemano agradezco el comentario. Se trata de contribuir con el conocimiento y motivación de los alumnos y también de los compañeros, ya que es posible que en este momento a mí se me facilite y me guste el aprendizaje de esta materia, sin embargo, puede que en otra materia no se me facilite, y requiera de la retroalimentación de los compañeros.